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Kreativität und Diversität

Die vierte Säule der LeibnizWerkstatt umfasst handlungs-, kultur- und körperbezogene Sprachvermittlung über Bewegung, szenisches Spiel und Kulturangebote. Sie versteht sich u.a. als sportliche, theaterpädagogische bzw. kunstpädagogische Herangehensweise. Weitere Themen in diesem Block sind Diversität, geschlechterspezifische Problematiken und Rassismuskritik.

Die Beitragenden zu Kreativität und indirekter Sprachvermittlung sind:

 Die Beitragenden zu Diversität und Differenzziehung sind:

  • Radhika Natarajan und Prof. Dr. Paul Mecheril vor dem Vortrag zu solidarischer Bildung

    Prof. Dr. Paul Mecheril: Solidarische Bildung

  • Prof. Dr. Rolf Pohl

    Prof. Dr. Rolf Pohl: Fremdenfeindlichkeit

  • Prof. Dr. Julia Gillen: Berufliche Aus- und Weiterbildung als zweite Chance?

    Prof. Dr. Julia Gillen: Berufliche Aus- und Weiterbildung als zweite Chance?

  • Dr. Rafael Ugarte Chacón: Ästhetiken des Zugangs

    Dr. Rafael Ugarte Chacón: Ästhetiken des Zugangs

  • Dr. Isabel Sievers hält einen Vortrag über Diversität in der Schule

    Dr. Isabel Sievers: Diversitätssensible Bildungsarbeit

  • PD Dr. Eva Kalny in der Aprilwerkstatt

    PD. Dr. Eva Kalny: Menschenrechte

  • Dr. Catharina Peeck definiert Intersektionalität

    Dr. Catharina Peeck: Intersektionalität als Perspektive

  • Katja Krause: Dreimal K

    Katja Krause: Dreimal K

  • Prof. Dr. Paul Mecheril: Solidarische Bildung

    Prof. Dr. Paul Mecheril: Solidarische Bildung

  • Kreative Schreibwerkstatt in der Spätsommerwerkstatt

    Nicola Bongard: Spielend verstehen

  • Dr. Michaela Iclodean bei einer theaterpädagogischen Übung in der Herbstwerkstatt

    Dr. Mihaela Iclodean: Geflüchtetsein

  • Prof. Dr. Wanda Alberts informiert die Anwesenden zu religiöser Diversität in der Schule

    Prof. Dr. Wanda Alberts: Religiöse Diversität

  • Vortrag zu Gehörlosentheater in der Aprilwerkstatt

    Dr. Rafael Ugarte Chacón: Ästhetiken des Zugangs

  • Prof. Dr. Rolf Pohl hält einen Vortrag über die Sozialpsychologie der Fremdenfeindlichkeit

    Prof. Dr. Rolf Pohl: Fremdenfeindlichkeit

  • Franziska Aeschlimann: Spielend verstehen und zusammen lernen

    Franziska Aeschlimann: Spielend verstehen und zusammen lernen

  • Prof. Dr. Julia Gillen: Berufliche Aus- und Weiterbildung als zweite Chance?

    Prof. Dr. Julia Gillen: Berufliche Aus- und Weiterbildung als zweite Chance?

  • Irmhild Schrader und Radhika Natarajan

    Irmhild Schrader: Unterstützungsarbeit - Auf Augenhöhe mit Geflüchteten?!

  • Hans Fredeweß und die Teilnehmenden reflektieren über das Bewegungsexperiment

    Hans Fredeweß: Community Dance - Tanz als integratives Medium

  • Florian Grawan und Radhika Natarajan

    Florian Grawan: Integration und Rassismuskritik

  • Irmhild Schrader: Bilder und Stereotypen

    Irmhild Schrader: Bilder und Stereotypen

  • Helga Barbara Gundlach - Diversity Training

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